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一、本所為傳承楊逵先生民主自由與熱愛鄉土之精神,讓各界人士及青年學子藉由文字深入了解新化地區人文地景之美;另,今年為紀念歐威 80 歲冥誕,將同步辦理感念文章,進而樹立正確的社會價值之典範。
二、徵文時間為即日起至 106 年 9 月 29 日止,投稿者須以新化區人文地景為創作題材,內容不拘,題目自訂。
三、徵文對象分為國小、國中、高中(職)、社會組計四組,請以電腦打字(手寫稿件不列入評審),標楷體列印,並留意各組別投稿字數限制,於截稿日前郵寄或親送表件(含送件表、書面稿件及電子檔各 1 份,書面稿件內不得署名),逕送臺南市新化區公所民政及人文課,另電子檔請以電子郵件寄送,其主旨為「徵文投稿」,將送件表及稿件... 觀看完整文章
一、依據中華民國 105 年 12 月 23 日臺南市政府教育局第 1051303035 號函辦理暨 106 學年度年度臺南市自造教育中心計畫辦理。
二、旨揭研習計畫訊息如下(課程計劃詳如附件):
(一)辦理單位:臺南市自造教育示範中心
(二)研習時間: 106 年 9 月 13 日 (星期三) 8 : 50─12 : 00 ; 13 : 20-16 : 30
(三)研習地點:臺南市自造教育示範中心創意自造教室(台南市南區新孝路 87 號)
(四)研習對象:第一梯次 106 年 9 月 13 日(三)上午 8 : 50─12 : 00 ,名額 20 位,研習代碼: 202891 ;第二梯次 106 年 9 月 13 日(三)下午 13 : 20─16 : 30 ,名額 20... 觀看完整文章
一、本計畫已於 106 年 7 月 31 日前將國小高年級實體學習單教材共九本( 4 本國小五年級數學教材、 4 本國小六年級數學教材、 1 本國小五年級生的自學筆記),寄送全國之國民中小學。
二、本教材提供做為國小概念發展或國中基礎數學知識深化、提升數學素養教學使用,目前申請使用的學校數已逾 500 校,若貴校尚未申請索取,歡迎登錄基本資料後填寫申請表單,以便寄發。
三、為方便數學教師能更清楚如何有效使用教材,計畫主持人於 8 月 23 日~25 日彰化縣豐崙國小教師研習,完整剖析教材內容的數學核心概念與實際教學方法,附件提供現場研習影片 QR code 參閱。
四、生根資料庫包含國小、國中和高中完整的單元教學影片以及國中小相... 觀看完整文章









