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一、依據本市 112 學年度本土教育整體推動方案辦理。
二、參加對象：本市國中小校長及現職教師(含代理教師)。
三、每場次研習需全程參與才核予研習時數，敬請各校惠予各場次參加研習人員公假出席。
四、臺灣閩南語認證加強班教師研習場次
(一)第一場麻豆區培文國小： 113 年 7 月 8 日(星期一)起至 113 年 7 月 10 日(星期三)，請至臺南市政府教育局學習護照報名，研習代號【294274】。
(二)第二場東區裕文國小： 113 年 7 月 10 日(星期三)起至 113 年 7 月 12 日(星期五)，請至臺南市政府教育局學習護照報名，研習代號【29... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113 年 5 月 20 日臺教國署國字第 1135501639 號函辦理。
二、為增進全國國中小學生英語口說能力，國教署建置「CoolEnglish 英語線上學習平臺」─「口說」專區，提供會話問答、基礎發音練習、短語練習等題型，協助學生以輕鬆有趣的方式開口說英語，建立優良的英語會話基礎。
三、本次比賽題目國小組係出自上開專區之「『聲』歷其境」、「英式武功短語先鋒」、「常用 300 句」單元；國中組係出自上述專區之「『聲』歷其境」、「美式會話輕鬆說」、「英語對話速成班」單元，為鼓勵全國國中小學生持續使用上開平臺之口說素材加強英語口說學習，爰辦理「Cool... 觀看完整文章
一、 2024 年暑假，社團法人國際青少年創新未來教育協會攜手 AI4kids 、南一出版社、中華多元智能教育協會，為 8~18 歲的國小、國中、高中學生提供結合 108 課綱資訊素養的運算思維暨程式設計競賽機會，提升科技學習動機，發展程式設計技能，並與國際程式高手競逐。
二、競賽活動目標係結合 108 課綱運算思維與程式設計學習，讓參加選手於參賽過程中能增強資訊科技之學習動機並建立程式設計能力，使科普教育向下扎根，實踐「數位科技、創新永續」之核心價值，獲桃園市教育局同意擔任指導單位。
三、競賽相關日期如下：
（一）報名時間：即日起至 2024 年 7 月 12 日下午 17:00
（二）預選賽初賽： 2... 觀看完整文章
一、依據國立科學工藝博物館 113 年 5 月 2 日館展字第 1136160942 號函辦理。
二、為協助學生參加旨揭特展，透過一系列可「動手操作」的展品中認識科學，並跟隨史上著名科學家的腳步，體會科學家不斷實驗、測試的科學精神，爰辦理旨揭補助計畫，時間及地點如下：
(一)時間： 113 年 6 月 15 日（星期六）至 113 年 11 月 17 日（星期日）。
(二)地點：慈濟安平聯絡處（安平區國平路 211 號）
三、旨揭計畫相關資訊如下：
(一)申請對象：本市所屬國民中小學，偏遠地區學校優先補助，餘依申請先後順序補助。
(二)申請方式：請填具申請書，並於 113 年 5 月 31 日（星期五）前將核章掃... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署中華民國 113 年 5 月 16 日臺教國署原字第 1135701180 號函辦理。
二、教育部國民及學前教育署為鼓勵教師增進其教學領域涉及原住民族知識，以引導其開設原住民族教育相關課程，委請國立東華大學辦理「十二年課綱原住民族相關學習內容諮詢宣導講座」。
三、宣導講座資訊如下：
(一)參加對象：
1 、高級中等以下學校教師。
2 、對原住民族知識內涵有興趣之教育相關工作人員。
(二)講座時間:
1 、法律場次： 113 年 6 月 1 日(星期六)上午 10 時至 12 時。
2 、獵人場次： 113 年 6 月 1 日(星期六)下午 1 時 30 分至 3 時 30 分。
(三)報名方式:
1 、逕至「全國教師... 觀看完整文章
一、信誼基金會為關心幼兒語言發展，透過網路收集 10,403 位家長的觀察數據，並邀請各領域寓言專家回應研究成果，並編纂《家，是最好的語言教室》語言特刊，深入探討語言的重要性、常見語言問題及其解決方案，如何透過共讀和遊戲促進對話。協助家長和照顧者建造一個優質的對話環境，讓家成為孩子最好的語言教室！
二、《家，是最好的語言教室》語言特刊，以提升 0～8 歲幼兒語言發展為主要目標，是父母與照顧者提升兒童語言力必讀實用手冊，歡迎索閱，申請網址 https://bit.ly/44Bnhyd
三、《家，是最好的語言教室》大揭密特刊精彩內容：
‧萬人調查大數據，剖析國內幼兒家庭語言互動... 觀看完整文章
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本校營養午餐有供應甲殼類、芒果、花生、牛奶及羊奶、蛋、堅果類、芝麻、含麩質穀物、大豆、魚類、使用亞硫酸鹽類等11種及其製品，不適合對其過敏體質者食用
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